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2022/09/27

研究授業② 5年 算数

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四角形の内角の和を考える授業でした。
180℃より大きい角を含む四角形の内角について考えました。
分度器で測る。
角を合わせて敷き詰める。
補助線を書いて求めるなどの考え方で答えを求めていました。
授業後は、職員で授業について検討会を行いました。
今後も、より良い授業作りに取り組んでいきます。




















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