３年生が、社会科で学んでいる消防署や通信指令センターについて、実際の様子を見せていただくため、磐田市内にある施設にバスで見学に出掛けました。これまで、この見学は４年生が行ってきていて、本年度も１学期に行いました。学習指導要領が改訂され来年度から全面実施されるに当たり、社会科の分野では、「警察や消防のはたらき」の学習は３年生の内容となります。そのため、移行期間の措置として３年生も行うことにしました。消防署では、施設内の様子を見せていただいたり、消防自動車の機能を説明していただいたりしました。３年生は興味津々の表情で、興味を持ったことを熱心にメモしていました。また、放水作業も体験させていただきました。通信指令センターでは、緊急連絡が入った場合の対応について教えていただきました。見学している間に、本当に緊急事態を告げる電話が入り、その対応が始まるというハプニングもありましたが、その分、３年生は実際に即した緊迫感のある学習ができました。

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５時間目には、３年生が短なわ集会を行いました。保護者のみなさんも応援に来ていただく中、３年生は張り切って臨みました。各種目１分間という時間の中で、どれだけ跳び続けることができるか、自分の力を試そうというような気持ちがどの子にも表れていました。開会式が終わると、子どもたちは４人のグループをつくり体育館いっぱいに広がりました。グループの中で跳ぶ子と数える子というように役割を交代して自分たちでスムーズにやりました。時間いっぱい、一生懸命に跳び続け、結果として最高記録が出た子もたくさん出て、集会は大いに盛り上がりました。終わりの会では、来年にはもっと記録を出したいと、間近に迫ってきた４年生になった自分を想像しながら意欲を示していました。

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４時間目は、５年生が短なわ集会を行いました。５年生ともなると、休み時間から実行委員が体育館に入り、自分たちで準備を整えました。回数を数えるのも、友達同士で行いました。競技が始まると、これまでの自己最高記録を塗り替えようと、どの子も力いっぱい取り組んでいました。跳び方も力強く、限界に挑戦する気持ちにあふれていました。５年生は、あと２か月で最上級生になります。新しいリーダーとしての自覚を持ち始めていますが、短なわ集会でも、そんな気持ちを見せてくれました。閉会式も、実行委員を中心にしっかりとやっていました。これからも、自覚を高めながら、成長していってくれたらと思います。

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３時間目には、４年生が短なわ集会を行いました。始めの会を行って、グループに別れて競技をする位置につくと、意欲的にそれぞれの種目練習を始めました。フォームよく跳んでいる子が多く、練習をたくさんしてきたことが伝わってきました。笛の合図で競技開始です。これまでの自己ベストの回数を超えて、とにかくたくさん跳ぼうと、力の限り跳んでいました。連続種目では、ひっかかったり、止まったりしなければ、跳び続けていいルールになっているので、競技時間を超えて、かなりの回数を跳んだ子もいました。二重跳びも、連続でたくさん跳び続けていました。すごい回数とその頑張りに、みんなで拍手を送っていました。

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